中职进去，本科出来？

昨天

厦门理工学院

厦门信息学校

签订合作共建协议

这一合作共建协议是在厦门市教育局局长陈珍、厦门理工学院党委书记林进川见证下签约。

最大亮点

探索“中（职）本（科）贯通”福建模式

厦门理工学院是一所本科院校，厦门信息学校是一所中职学校。厦门信息学校党委书记庄铭星说，两所学校是有渊源的：都是在1981年应特区需求而建，每一步成长都烙上改革创新的印记。

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厦门理工学院（图片来源：学校官网）

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厦门信息学校（图片由学校提供）

当天在厦门信息学校签订的合作共建协议最大亮点是：除了资源共享、教学指导、人才培养、“双师型”教师队伍建设、实践教学基地共建和学生交流等之外，还将探索“中本贯通”福建模式，其中的“中”是中职，“本”是本科。

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几个意思？

用大白话说，就是中职进去，本科毕业。

其实，在江苏等地，有“中本贯通”的人才培养模式，即3年中职、4年本科。

当然，现在中职毕业生也可以上本科，即通过职教高考，考入本科院校。“中本贯通”和职教高考的区别是：“中本贯通”并不要再参加职教高考，就能上本科。

目前，厦门中职还有“3+2”，即三年中职后，直接上两年高职，毕业后拿大专文凭。

不过，这部分学生很大一部分也是选择读本科，即大专毕业后，参加福建省的专升本，再读两年，本科毕业。

要怎么做？

厦门理工学院规划与品质管理处处长刘芸说，对于大学来说，也想探索通过搭建中职教育到应用本科教育贯通培养的立交桥，创新“职业教育+高等教育”的长学制教育，而且确保应用型人才在技能训练、技术创新、科研创新等多环节的一体化培养，为高校精准服务产业升级提供高素质人才支撑。

据介绍，厦门信息学校每年大约有十余名学生通过职教高考考入厦门理工学院的计算机、土木工程、软件工程、交通运输、物流管理等专业。

用大白话说，对于应用型大学来说，他们也想招收一些有职业技能基础的学生，和厦门信息学校这样的公办中职合作，也保证了生源质量。

不过，刘芸也表示，虽然外地有“3+4”的“中本贯通”模式，但是，目前福建还没有，要怎么做，都还处于起步和探索阶段，双方将在省教育厅和厦门市教育局指导下，推动“中本贯通”试点人才培养模式尽快成形。

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厦门日报社新媒体中心出品

记者：佘峥

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